В Бурятии завершилась реализация социального проекта «Мы вместе»

По информации Минсоцзащиты Бурятии в 
республике 4942 детей-сирот и детей, оставшихся без 
попечения родителей. Из этого числа воспитываются в 
3342 замещающих семьях – 4600 детей. 
 
- Практика работы с замещающими семьями показала, что многие из 
законных представителей сталкиваются с различными трудностями, 
стараются справиться с ними самостоятельно, но в силу 
профессиональной неподготовленности не всегда получают 
положительные результаты, - сообщила заместитель руководителя РГУ 
"Центр социальной поддержки населения" Марина Порчайкина. - Им не 
хватает знаний детской психологии и способов разрешения конфликтных 
ситуаций, современных подходов к решению проблем в семье, 
юридических и правовых основ и иных. Следует отметить, что эта 
проблема касается не только приемных, но и опекунских семей, ведь 
опекунами зачастую становятся близкие родственники 
несовершеннолетних: бабушки и дедушки, тёти и дяди, которым по воле 
случая пришлось взять на себя ответственность за судьбу своих близких.
В связи с этим в 2022 году был разработан и реализован социальный 
проект «Мы вместе!», в рамках которого проведены выездные 
мероприятия для действующих замещающих родителей – краткосрочные 
курсы по программе повышения квалификации: «Особенности работы с 
детьми, оставшимися без попечения родителей, в условиях приемной 
семьи». 
- Обучение прошло 80 замещающих родителей и 60 приемных детей 
 Еравнинского, Кижингинского, Иволгинского районов, и сегодня 
завершающие курсы проходят замещающие родители Мухоршибирского 
района. Участники семинара отметили, современный замещающий 
родитель должен обладать широким спектром компетенций, 
необходимых для качественного выполнения своих родительских 
обязанностей. Участие в данном проекте предоставило  возможность  
родителям как можно больше узнать о «сюрпризах» переходного 
периода в развитии ребенка;  понять, какие изменения происходят с 
ребенком, научиться анализировать его поведение, и, учитывая 
эмоциональное и физиологическое состояние подростка, выстраивать с 
ним конструктивные доверительные отношения, - рассказали 
организаторы семинара.